《九月九日忆山东兄弟》公开课教案下载

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《九月九日忆山东兄弟》教案

教学目标：

1、 正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

2、 理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。

3、 初步学习理解古诗的方法。

4、 激发学生热爱古诗，体会诗人的情感。

5、 查找有关资料，了解作者生平及创作背景。

教学重、难点：

1、理解诗句内容。

2、会使用多种方法读古诗。

3、想像诗中描写的情景，体会诗人的情感。

教学课时：一课时

教学过程

一、谈话导入，揭示课题

1.同学们，上课之前老师想采访下你们，你们喜不喜欢过节呢？（生交流）

2.出示“每逢（）真（）”，我们能不能用上这句话来表达下自己的感情呢？

读：每逢过节真开心，真开心！

3.可是唐朝有位诗人，他在重阳佳节的这天发出了这样的感叹“每逢佳节倍思亲”（课件出示），请问诗人现在还开心吗？你仿佛感受到了什么？—思念。

4.诗人为什么会发出这样的感叹呢？出事课题《九月九日忆山东兄弟》，齐读。

二、了解诗人，解题意