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部编版《九月九日忆山东兄弟》新课标教案优质课下载
《九月九日忆山东兄弟》教学设计
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。
2、理解《九月九日忆山东兄弟》的诗句意思。
3、体会诗人对家乡亲人的思念之情。
4、激发学生热爱古诗，体会诗人的情感，仿写古诗。
教学重点：
想象诗中描写的画面，体会作者对家乡思念的思想感情。
教学难点：
理解诗句的意思，激发学生热爱古诗，学习仿写古诗。
教学
教学准备：制作ppt、布置前置作业
教学课时：1课时
教学过程：
一、导入新课，板书课题。
你知道我们国家的哪些传统节日（指名反馈），你能猜出图片上是什么节日吗？这个节日是什么时候？（ppt依次出示四个节日的图片）
那你知道九月九日是什么节日吗？（生反馈）
观看重阳节的来历和习俗段视频回答问题：看了视频你知道了什么？（生反馈：九月九日称为重阳节、重九节；重阳节有登高、插茱萸、菊花酒等习俗）。
二、解诗题。
师：今天我们一起来学习一首唐代诗人王维写的一首古诗《九月九日忆山东兄弟》，（齐读课题两遍）首先请同学们想一想“九月九日忆山东兄弟”这首诗课题的意思？（生根据课前预习以及注释解诗题。）