三年级下册《10 纸的发明》优质课教案下载

三年级下册《10 纸的发明》优质课教案下载

教学课题： 10 纸的发明

教学目标：

1.认识“创、携”等9个生字，读准多音字“累、鲜”，会写“术、伟”等12个字。会写“造纸术、伟大”等30个词语。

2.能正确、流利地朗读课文。

3.能根据要求和提示，提取关键信息，说清楚纸的发明过程。

4.能解释蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因，感受中国造纸术对人类社会进步的促进作用。

教学重难点：

1.认识生字。

2.能根据要求和提示，提取关键信息，说清楚纸的发明过程。

课时安排：（ 2 ）课时

前置性小研究：

1.识记生字，给生字口头组词；查字典了解“贡献、创造、粗糙、改进、传承”的意思。

2.把课文读正确。

3.查阅资料，了解中国四大发明相关知识。

教学流程：

第一课时

一、交流资料，激趣导入

1.知道你们现在用的纸是谁发明创造的吗？

2.板书课题。今天要学习的课文就是《纸的发明》。对于纸，你知道些什么吗？

3.把自己从书上或网上查到的资料与大家交流分享。