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师梦圆小学语文教材同步部编版三年级下册赵州桥下载详情
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《11 赵州桥》优质课教案下载

《赵州桥》教学设计

教学目标:

1.知识与能力。有感情地朗读课文,了解赵州桥的建造特点。

2.过程与方法。多种形式朗读,积累语言,体会作者的表达方法。

3.情感态度与价值观。了解我国古代劳动人民的智慧与才干,激发学生的民族自豪感。

教学重点、难点:

让学生了解赵州桥的建造特点,体会作者的表达方法。

教学过程:

回顾课文、导入新课

出示古桥图片配古诗,感受中国桥的魅力,增强民族自豪感。

板书课题,齐读课题。

回顾课文。通过上节课初读,你对赵州桥了解多少呢?

面对赵州桥作者这样感叹到:(出示齐读)赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。那么赵州桥的宝贵之处表现在哪些方面呢?

品读感悟,读懂“宝贵”

根据课堂生成,随机学习下面三个方面:

推荐一名同学读课文,其他同学边听边划出赵州桥的“宝贵”之处。

(一)感受雄伟

1.从哪看出它的雄伟?

2.指生读。

3.老师巧设疑问激发民族自豪感。