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三年级下册《12 一幅名扬中外的画》最新教案优质课下载
一幅名扬中外的画
教学目标：
1.通过预习以及课堂预习反馈，认识“汴梁、摊贩、作坊、悠闲、毛驴、拽
住、惊扰”等词语，并能识别“作、乘、笼、都”四个多音字。
2.通过设计“名画小名片”提炼信息，梳理课文内容，并能利用“名画小名
片”总体介绍这幅画。
3.通过默读课文，能说出课文2、3、4自然段是怎样围绕一个意思把一段话
写清楚的，了解《清明上河图》名扬中外的原因。通过讲解、补充画面内容、续写等方式向别人来介绍这幅名扬中外的画。
4. 了解古画《清明上河图》的历史价值，激发学生热爱祖国传统文化的情感。
教学重点：通过学法的运用，了解《清明上河图》名扬中外的原因。
难点：介绍《清明上河图》。
教学过程：
一、导入揭题
同学们，中华传统文化博大精深，源远流长，有古老的传统节日，有雄伟的建筑，还有价值连城的艺术珍品呢？请看——动画演示《清明上河图》。
你们看了后，有什么感受？（预设学生回答：画很长。老师补充：这幅画长528厘米，宽24.8厘米。）
它就是——《清明上河图》，这节课就让我们走进《清明上河图》，去了解为何称它为一幅名扬中外的画。（出示课题）
齐读课题。名扬中外是什么意思？你能给它换个词吗？
让我们带着理解再读课题。
二、预习反馈
1.检查字词