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《12 一幅名扬中外的画》集体备课教案优质课下载
《一幅名扬中外的画》教学设计
【教学目标】
1、了解这幅画名扬中外的原因。
2、默读课文，能说出课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的。
3、结合课文内容和图画，向别人介绍清明上河图。
【教学重点难点】
通过阅读课文和观察画面，了解《清明上河图》名扬中外的原因，试试围绕一个意思把一段话说清楚。
【课前准备】
PPT
【教学过程】
课前谈话：
1、在第三单元课文中，我们认识了古代的几大思想家，了解了四大发明之一的造纸术，欣赏了古代建筑赵州桥。今天，老师给大家带来了几幅画，我们一起来看一看。（出示课件）
师：第一幅图是达芬奇的《蒙娜丽莎》，第二幅图是张大千画的《长江万里图》，第三幅图是齐白石画的《虾》，最后一幅图和之前的图有所不同，我们一起来看看这段视频。（边播放视频辩解说）
师：哪位同学知道这幅图的名字？（指名答）
初识画卷，整体感知
（一）
1、揭题，齐读。
2、题目中有个四字词语——“名扬中外”，什么意思？（名气传遍了中国和外国）
除了一幅名扬中外的画，我们还可以说名杨中外的什么呢？（一条名扬中外的长江、一座名扬中外的赵州桥等）
小结：看来同学们已经能熟练运用这个词语了。让我们带着理解再读课题。