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三年级下册《语文园地》最新教案优质课下载
围绕一个意思写一段话
教学目标
1.能在老师的引导下发现围绕一个意思写一段话的方法。
2.能够围绕一个意思说一段话,并有条理地把自己想说的内容写下来。
3.能按要求修改一段。
4.乐于书面表达,增强写作自信心
教学重难点
引导学生发现围绕一个意思说一段话的方法并有条理地写下来。
课前准备
课件、群文阅读片段、习作评价表、红笔。
教学过程
故事导入,激发兴趣。
古代有个读书人,走了三百里路,去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章,把他带到树林边,指着一个蜘蛛网说:你不要拜我为师,你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看可三整天,忽然悟出了其中的道理,从此作文大有长进,并且考场得意,中举成名。事后有人问他原因。他说:“大师在告诉我:天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈的围绕中心编织。”
师:蜘蛛织网跟写作有什么关系呢?
生:写作要有中心。
二、群文回顾,研究写法
(一)明确什么是中心句
师:昨天下午给大家推荐的五个短文片段,现在咱们再来回顾一下。
(出示群文阅读片段)
师:这五个片段在写法上有什么共同的特点?