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三年级下册《语文园地》公开课教案优质课下载
部编语文义务教科书三年级下册
《语文园地三》（第一课时）教学设计
——跟熊大、熊二进城玩！
【设计理念】
三年级孩子的思维特点是以形象思维为主,他们更容易接受和理解直观形象。因此本次教学,我们在各种情境故事创设中,培养孩子的学习兴趣。教师积极引导孩子自主发现语文学习的规律,自主探究生活中识字的方法, 抓住动词口语介绍手工活动过程,学习积累中国传统文化知识。让孩子能联系生活,学会学习,学得有趣,学得有效。
【教学目标】
1、识字加油站，学习在生活中识字，认识标牌上的字。
2、词句段运用，学会用连续的动词介绍一次手工活动的过程。
3、读读背背有关传统文化的词语，帮助小学生积累传统文化。
【教学重点】
学会观察，在日常生活中识字。
【教学难点】
抓住文中连续动词介绍手工活动的过程过渡到，能抓住现场手工活动制作中的连续动作，介绍手工活动的过程。
【教学准备】
课件 ，生字卡片。
【教学过程】
热身：
同学们，瞧，谁来了？（出示：熊大熊二视频）熊二、熊大是要去哪呢？
识字加油站
过渡：想知道他们去哪了吗？就让我们跟随熊大、熊二的脚步，一起走进语文园地三。