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《13 花钟》新课标教案优质课下载
《花钟》第一课时教学设计
教学目标:
1、认识本课生字、新词,理解“鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、昙花一现”等词语的意思。
2、正确、流利地朗读课文。
3、借助关键语句概括第一自然段的主要意思。
4、了解文中表达鲜花开放的不同说法,体会多样表达的好处。
教学重点:
认识本课生字、新词。
正确、流利地朗读课文。
借助关键语句概括第一自然段的主要意思。
教学难点:
了解文中表达鲜花开放的不同说法,体会多样表达的好处。
一、创设情境,激情导入
1、师:同学们,你们喜欢花吗?今天让我们一起走进花的世界,去欣赏鲜花吧!(多媒体出示鲜花)
师:能用一个词或一句话形容你看到的这些花吗?同学们都想说说,老师也想说说。(出示句子:鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。)
2、师:知道吗?这么美的花儿还有更多、更神奇的秘密呢。就让我们一起学习第13课《花钟》。(板题,齐读两遍。)
师:同学们在生活中见过花钟吗?见过的花钟是什么样的?
师:课文中介绍的花钟有什么特点呢?请同学们打开课本48页,认真读读课文就能知道了。
二、初读课文,感知文章,掌握生字
1、老师提示读书要求: