《习作：我做了一项小实验》公开课教案下载

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习作·我做了一项小实验

教学目标：

1.借助图表回忆做实验的情景，将图表填写完整。

2.能够流畅地介绍自己做实验的情景。

3.把实验经过写清楚，并能细致生动地记录自己的观察过程。

4.适当加入做实验时的心情和有趣发现等。

教学重点：把实验经过写清楚，并能细致生动地记录自己的观察过程。

教学难点：适当加入做实验时的心情和有趣发现等。

教学准备：准备一只烧杯、一杯清水、一只生鸡蛋、一盘盐、一把汤匙

教学时数：1课时

教学过程：

第一课时

一、导语：

世界上什么最神奇？科学的力量最神奇。科学，能让太阳为人类烧水、煮饭，能让机器人代替潜水员到海底探险。科学，能让远隔重洋的亲人面对面地对话……科学能够改变世界，科学能够创造未来。今天，我们做一个科学小实验。

温故知新

同学们，在上课之前，我们先做一个游戏，叫做“成语填空”，看看哪一个同学，哪一组的同学能得更多的分数。

忐忑不安, 七上八下 面红耳赤 欣喜若狂 垂头丧气 开怀大笑 哄堂大笑 迫不及待 欣喜若狂 左顾右盼 小心翼翼 目不转睛 争先恐后 恍然大悟 疑惑不解 自言自语 各抒己见 手舞足蹈 拍手欢呼 鸦雀无声

刚刚同学们都答得很不错，今天老师就要让你们感受到这上面所有的成语。不相信是吧？那我们就拭目以待吧！

三、实验过程

1．你们看看，今天老师给你们带来了什么？