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三年级下册《习作：我做了一项小实验》优质课教案下载
我做了一项小实验（习作指导课）
教学目标：
1.会用“先......接着......然后......最后......”的句式，把小实验的经过写清楚。
2.写作中体现真情实感，把自己的心情及有趣的发现记录下来。
3.激发学生对科学的兴趣。
重点难点：
1.会用“先......接着......然后......最后......”的句式，把小实验的经过写清楚。
2.写作中体现真情实感，把自己的心情及有趣的发现记录下来。
3.激发学生对科学的兴趣。
教学准备：生，课下做小实验
师，关于科技的视频，多媒体课件，小实验工具
教学课型：新授
教学课时：1课时
教学过程：
导入
（播放高科技视频）
同学们，是什么力量打开未来之门？（科技）
那么这些高科技产品是怎么来的呢？是经过科学家们一次次的思考、一次次的动手实验，才能成为今天我们看到的成品。今天，我们也来做一次小科学家，体验一下做实验的乐趣。
出示课题
小实验展示