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师梦圆小学语文教材同步部编版三年级下册习作:我做了一项小实验下载详情
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《习作:我做了一项小实验》优质课教案下载

《我做了一项小实验》教学设计

教学目标:

1.借助实验记录表,将自己做的小实验的过程有序说清楚。

2.能说清楚自己在实验过程中的心情和有趣的发现。

3.与伙伴交流中,发现自己讲述不够清楚的地方从而纠正,为完成习作打好基础。

教学重点:

根据实验记录表按顺序将实验过程说清楚,乐于与伙伴交流,发现自己讲述不清楚的地方予以纠正。

教学难点:

讲述实验过程时,能说一说自己心情和有趣的发现,使实验过程讲述得更加清楚。

课时安排:第一课时。预设第二课时完成习作,并讲评修改。

教学准备:

师生共同做实验——鸡蛋能“游”到水面吗?

学生自主做自己喜欢的小实验。

教学过程:

一、谈话导入,揭示课题

学习了《蜜蜂》一课,同学们对做实验充满了兴趣,今天的习作课我们就来聊聊自己做的小实验。(板书课题)

二、指导梳理“实验记录表”

昨天,我们一起做了一个小实验,你还记得吗?下面,我们就来一起借助这个“实验记录表”来整理整理实验的相关信息。

出示实验记录表。

(一)将记录表的每个部分讲清楚