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部编版《习作:我做了一项小实验》精品教案优质课下载
我做了一项小实验
教材分析:
本次习作内容是“我做了一项小实验”。要求学生先回忆自己做过什么小实验,再借助图表整理小实验的主要信息,要把实验名称、实验准备、实验过程、实验结果写清楚。在写作的过程中,用上“先……接着……然后……最后”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。写完后,交换读一读,再评一评:实验过程是否写清楚了?有没有用得不适合的词语?
教学目标:
把实验名称、实验准备、实验过程、实验结果写清楚。
在写作过程中,用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚。
写出自己做实验时的心情或实验中有趣的发现。
教学重点:把实验过程写清楚,并能细致生动地记录自己的观察过程。
教学难点:适当加入做实验时的心情和有趣发现等。
教学准备:制作课件,导学案。
教学课时:一课时。
教学过程:
谈话导入
同学们,你们做过哪些科学小实验呢?向大家介绍一下。相机板书:小实验。(请四五名同学说,不作评价。)
今天我们的习作课就从一项科学小实验开始。板书加在“小实验前”:我做了一项。
二、习作指导
(一)指导习作视频一
1.请同学们快速打开课本56页,看下本次习作的要求。
2.接下来,根据导学案上的图表,请同学们认真观看视频,看看视频中的同学是怎么做实验的?(播放视频1)
3.同学们看得可真仔细!我们一起来根据图表说一说。