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部编版《16 小真的长头发》新课标教案优质课下载
16、小真的长头发
教材简析：
《小真的长头发》是一个充满童趣、有着神奇想象的故事。课文中的小真是一个留着短发的小女孩，在有着漂亮长头发的两位好朋友面前，她一点儿也不示弱，发挥想象，津津味地描述自己头发长得“老长老长老长老长老——长”以后的情景，大胆奇特的想象让两个好朋听得入了神，原本着长头发的她们开始羡慕起小真的“长头发”来。天马行空的想象、妙趣横生的情节和充满天真稚趣的问答，使整个故事充满感染力。小真大胆的想象把读者带入一个美妙的世界，使人感受到想象世界的神奇魅力。
作者以小孩子的身份来写她看到的大自然中的景象，语言朴素、清新，具有一种纯真明净的童趣，给人以难忘的印象。
教学目标：
知识与技能：
正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话说以说小真的长头发能做些什么。
过程与方法：
想象小真的长头发还能变成什么，用来做什么，培养学生的想象能力和口语表达能力。
情感态度与价值观：
激发学生神奇的想象，感受孩子童真的快乐。
教学重点：
正确、流利、有感情地朗读课文，走进小真神奇的想象世界。
教学难点：
想象小真的长头发还能变成什么，用来做什么，并和同学交流，看谁的想法更奇特，更有趣。
教学准备：
PPT课件
教学过程：
一、激趣导入：
认识新朋友——小真，通过“短短的妹妹头”与“长头发”进行对比，以质疑的方式切入课题。