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部编版《16 小真的长头发》最新教案优质课下载
16 小真的长头发
教学目标：
1．能正确、流利地朗读课文，读懂故事的主要内容。
2．认识8个生字，重点指导“栅栏”。学写13个生字，重点指导“套”的书写。
3．能说出小真的长头发变成什么？可以做些什么？感受小真大胆和神奇的想象。
4．能联系课文内容展开想象，说出小真的长头发还能做些什么，体验大胆想象的乐趣。
教学重点：
能说出小真的长头发可以做些什么，感受小真大胆和神奇的想象。
教学难点：
能联系课文内容展开想象，说出小真的长头发还能做些什么，学会用上“要是……就能……”表达自己的想象。
教学准备：
多媒体课件
教学过程:
一、想象游戏，激趣导入：
1.图形想象：
师说：仔细看看老师画的这个图形，你想到什么？（画“半圆”）
预设：菜篮、脸蛋
师说：再看老师补充完整，你再猜一猜。
预设：是小真。
师说：你是怎么知道的？