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三年级下册《17 我变成了一棵树》新课标教案优质课下载
部编本三年级下册第五单元
17.《我变成了一棵树》（第二课时教学设计）
【教材分析】
部编本三年级下册第五单元（习作单元）的语文要素是“走进想象的世界，感受想象的神奇”。《我变成了一棵树》是本单元的第二篇精读课文，讲述了“我”变成一棵树之后的奇妙经历，在大胆想象中实现了“我”“美好”的愿望。借助单元课文和习作的平台，引导学生通过阅读交流，走进奇妙有趣的想象世界；再启发学生联系生活展开想象，拓展思维，说出自己的想象故事。
【教学目标】
1.正确、流利、有感情地朗读课文，感受“我”变成树之后的奇妙经历和乐趣，体会其中的神奇。
2.读懂课文内容，通过朗读想象画面，抓住关键词，拓展思维，进行语言文字积累与运用，尝试创编故事。
3.发挥自己的想象，创造自己的想象世界。
【教学重难点】
1.通过朗读想象画面，抓住关键词，拓展思维，进行语言文字积累与运用，尝试创编故事。
2.发挥自己的想象，创造自己的想象世界。
【教学过程】
【一、复习导入，梳理全文】
师：这节课，我们继续学习第17课，感受想象的神奇、有趣！全班齐读课题——《17.我变成了一棵树》。上节课学习的生字新词，还记得吗？全班齐读——
希望、鳄鱼、香肠、糖醋排骨、
秘密、形状、巧克力、继续、抬头
狐狸、痒痒的（读好轻声）
咕噜噜、丁零丁零（读好拟声词）
师：表扬你们将拟声词的轻声读得很好！谁愿意说说课文的主要内容——
（课件出示；请一个学生说）