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部编版《17 我变成了一棵树》最新教案优质课下载
17 我变成了一棵树
教材分析
课文以第一人称写了“我”因为不想中断玩耍回家吃饭，所以希望自己变成一棵树，结果真的变成了一棵树后的奇妙经历。文章将人与动物、植物的彼此相遇与认同，描述成了一种童年生活的真实存在，想象力丰富，充满了童真童趣。
学情分析
本文是一篇童话，三年级孩子，学习、阅读过大量的童话，所以阅读应该没有障碍，而且，通过上一课的学习，学生对想象有了一定的了解。
教学目标
1.会认8个生字，会写13个生字。
2.默读课文，了解主要内容，感受文章丰富的想象力。
3.分析妈妈的形象，理解英英明白的道理。
4.感受想象的奇妙。
重点难点
重点：识字写字。
难点：理解文章内容，感受文章丰富的想象力。
教学准备
课件
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
课时目标