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三年级下册《习作：奇妙的想象》公开课教案优质课下载
《习作：奇妙的想象》教学设计
一、教学目标：
1.感受想象世界的奇妙，引起学生的想象兴趣。
2.引导学生展开新奇又合理的想象，并能把想象到的故事清晰完整地表述出来。
3.写想象故事，要求做到结构完整，语言流畅，重点突出。
二、教学重点
引导学生展开新奇而又合理的想象。
三、教学难点
写完整详实又重点突出的想象故事。
四、教学方法
情境引入法、小组讨论法
五、教学准备
教学课件
六、教学过程
（一）人物引领，认识想象世界
1.今天，我们课堂上来了几位新朋友，大家看看认识吗？
2.这些人物是真实的吗？知道他们从哪来的吗？
（二）情境激发，走进想象世界
1.是啊，它们都来自奇妙的想象世界，今天，我们就一起走进它们的世界，去感受奇妙的想象（板书：奇妙的想象）
2.听说同学们要去啊，想象王国的国王，想先考考我们的想象力。