《20 肥皂泡》优质课教案下载

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《肥皂泡》教学设计

教材分析 ：

《肥皂泡》是国家义务教育统编教材语文三年级下册第六单元中的一篇课文。这一单元围绕“多彩童年”的主题进行编排。其中《肥皂泡》一文是我国著名作家冰心的作品，写的是冰心童年时代吹肥皂泡的经历。那小小的、不起眼的肥皂泡，经了她的手，她的嘴，以及她的眼，她的心，不但吹出了童年的快乐，吹出了情趣，还吹出了童年的梦想，寄托了对美好生活的向往。作品文笔清新自然，情感真挚淳朴，意境深邃幽远。

学情分析：

1.学生对冰心本人的生平不了解，对作家的内在情感不了解。但学生对肥皂泡比较熟悉，学习《肥皂泡》这篇文章会拉近学生和作家之间的距离。

2.课文中有些词句具有时代烙印，带有鲜明的个人语言特色，学生理解起来会有一定难度。教师要创设情境，引导学生充分朗读。

教学目标：

1.正确认读“廊、若”等8个生字，读准多音字“和”，会书写“皂、廊”等12个生字。

2.有感情的朗读课文，能说清楚吹肥皂泡的过程。

3.体会作者对吹肥皂泡的喜爱，感受作者吹肥皂泡时的投入和快乐。

教学重难点：

1.学习生字词，初读课文，整体感知课文大意。

2.朗读课文第三自然段，并尝试用自己的话说说吹肥皂泡的具体过程。

教学准备：

1.教师准备：多媒体课件、吹肥皂泡用的用具

教学流程

一、实物激趣，谈话导入

1.出示泡泡水，师生互动。

2.师小结，板书课题，学生齐读。

3.指导生字“皂”的书写。