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三年级下册《20 肥皂泡》教案优质课下载
20.肥皂泡
课时目标
朗读课文，用自己的话说说吹肥皂泡的过程。
品读课文，理解不容易读懂的句子。
体会作者由“吹肥皂泡”产生的丰富想象。
重点难点
体会作者对游戏的过程描写得有序及细致，并体会作者由“吹肥皂泡”产生的丰富想象。
联系课文内容，理解句子的意思。
教学过程
导
上节课我们读通了课文，读准了句子，解决了生字词，这节课我们继续学习第20课《肥皂泡》。
学
（一）初读课文
请同学们打开课本，大声地把课文朗读一遍。边读边思考：课文围绕肥皂泡写了哪些内容？
（ 生读课文）读后总结并板书：吹肥皂泡、肥皂泡的美丽奇妙、由肥皂泡产生的美好想象。
下面我们就来继续看看作者是怎样把这些内容写具体、写进我们心里的？
（二）研读课文
出示导学案
作者是怎样吹肥皂泡的？
你从那些地方体会到肥皂泡的美丽和奇妙？