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三年级下册《21 我不能失信》集体备课教案优质课下载
学习内容
我 不 能 失 信
第 一 课时
课 型略读课文学习目标1、正确、流利地朗读课文,联系上下文揣摩人物心理,有感情地朗读人物对话。
2、把握文章的主要内容,通过朗读感悟、思考和交流理解 “一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”这句话,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,联系生活实际使自己在做人做事上获得启示。 学习重点理解 “一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”这句话,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。 学习难点透过对话和动作来感受人物的内心世界和性格特点,体会人物可贵品质。导学准备PPT板书设计
我 不 能 失 信
守 信
想 去 留 下
诚 实 守 信导学过程一、谈话导入
1、同学们,今天老师要和大家一起来学习一篇有关名人小时侯的故事,题目是《我不能失信》,板书课题,齐读课题。能说说“失信”是什么意思吗?(失去信用)你知道“失信”的反义词是什么吗?(守信)
2、课题质疑:“我”指的是谁呢?是说她在哪件事情上不能失信呢?
3、今天我们就要来学习一个宋庆龄小时候的故事——《我不能失信》。二、初读课文。
(一)默读阅读提示,画出提示中的要求。
(二)出示目标
(三)出示“自学提示一”
(1)自由读课文,读准字音,读通句子。
(2)思考:课文讲了一件什么事?
1、自由读课文。
2、出示“我会读”:指名认读、齐读。
3、出示“我会说”