三年级下册《习作：身边那些有特点的人》集体备课教案设计

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漫画式绘人

——学写人物外貌

教学目标：

1、懂得抓人物外貌的特点进行描写，不用面面俱到。

通过共读《调皮的日子》中人物刻画的句子，总结作者用漫画的方式把人物外貌特征写活的方法。

通过习作操练，学会用漫画的方式描写外貌的方法。

教学过程：

看漫画，抓特点

（一）看漫画，猜人物

出示三幅漫画（憨豆先生、马云、三毛），猜一猜他们是谁？

师：真是火眼金睛。你看，憨豆先生的大鼻子，马云的短脸扁嘴巴，三毛的三根头发，这些都是他们的—— 特点

学漫画，导课题

师：今天，我们就向漫画学习，用漫画的方式，抓住人物的特点来描绘人物的外貌。（板书漫画式绘人）

明确外貌所指

人物的外貌特征可以写什么？

（1）极具个人特色的长相

（2）习惯性的衣着打扮

（3）表情或神色也很有个人色彩

二、品语言，明方法

（一）抓特点，口述人物形象“胖”。