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部编版《习作：身边那些有特点的人》优质课教案下载
《身边那些有特点的人》教学设计
教学目标：
? 1.写一个人，尝试写出他的特点。
? 2.初步领会描写人物的基本要领：抓住人物的外貌，性格、爱好等方面的特点写。
? 3.能给习作取一个表现人物特点的题目。
教学重难点：
学会抓住人物的外貌、性格、爱好等特点描写人。
教学准备：
教师：准备课件、范文。
学生：观察自己身边有特点的人。
课时安排：1课时。
教学过程：
一、照片导入
1.出示本班一名同学的照片。大家认识她吗？她有什么特点呢？如果用一个词概括她的特点，你会想到哪个词呢？黄依依是我们熟悉的身边的人，今天我们就来写写自己身边那些有特点的人。（板书：身边那些有特点的人）
2.齐读题目。
二、文本展示
1.同学们把书翻到82页，读一读圆圈里的词语，这些词语是写什么的？说明他具有什么特点？
（小书虫 乐天派 智多星 运动健将 幽默王子 热心肠 昆虫迷 小问号 故事大王）
总结：有说品质的，有说性格的，有说爱好的……（板书：品质 性格 爱好）
2.你还想到了哪些词语？