《习作：身边那些有特点的人》精品优质课教案设计

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《身边那些有特点的人》教学设计

教学目标：1、学会描写人物的主要特点，抓细节描写。

2、培养学生写作能力、赏析能力。

3、激发学生的写作兴趣。

重点：描写人物的特点。

难点：通过具体的事例来描写人物特点。

教具：白板课件

教学过程：

一、组织教学

1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？（激发学生兴趣、导入新课）

今天我们就来猜一个谜语，我们班有这样一位同学，他个子不高也不矮，不胖也不瘦，不白也不黑，你们猜到他是谁了吗？

2、为什么没猜到？

3、那么老师说一下它的特点，他是我们班跑步最快的同学

4、为什么这一次一下子就猜到了呢？（板书特点）

5、同学们，介绍人物就要抓住人物的主要特点，只有这样才能给人留下深刻的印象，这节课我们就来写一写你身边那些有特点的人。（板书课题）

二、新授

1、请同学们看大屏幕（找同学读词语）。

2、这些词语都是用来形容什么的？

3、上面的词语让你想到了谁？为什么会想到他？

1）在小组内讨论交流.