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《习作：身边那些有特点的人》教案优质课下载
统编版三年级下册第六单元习作
《身边那些有特点的人》教学设计
教学目标
介绍“身边那些有特点的人”，了解通过事例写出人物特点的方法。
学会通过“写好动作”、“写出声音”、“用有新鲜感的词句”来写清楚事例。
在写作分享中，感悟快乐。
教学重难点
学会通过“写好动作”、“写出声音”、“用有新鲜感的词句”来写清楚事例。
教学过程
板块一 创设语境，列举词语，明确习作任务。
创设语境
介绍“小吃货”。
列举类似词语
明确习作任务
那么，这些词语有什么共同点呢？对了，它们都是表示人物特点的。今天，我们就一起来学写“身边那些有特点的人”。（板书课题）
板块二 列举事例，口头表达，练写作文片段。
列举事例
在作业纸上写下你要介绍的人的特点，然后想想能体现他这个特点的事例（一件或者几件都可以），用简单的词语或者句子写下来。如果写了几件事的话，请在你印象最深的那一件事后面画上爱心。
口头表达
1.把你画了爱心的那一件事跟同桌详细地说一说。