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部编版《22 我们奇妙的世界》精品教案优质课下载
我们的奇妙世界
教学目标：
正确、流利、有感情的朗读课文，了解课文从哪几个方面表现了天空和大地的奇妙。
引导学生善于发现美、寻找美，激发学生对生活的热爱之情。
学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。
教学重难点：
理解、感悟世界的奇妙，激发学生对生活的热爱之情。
教学过程：
复习导入
这篇课文按什么结构写的？
课文从哪几个方面向我们介绍世界的奇妙？
品读文字，感受奇妙
感受天空的奇妙
自由读课文第2~8自然段，思考：天空展示的那些景物让你感到奇妙呢？画出相关的词句。
①引导学生交流天空的奇妙景象。
奇妙一：天空的日出
课件出示句子，指导有感情的朗读，感受日出的颜色变化。
奇妙二：云彩
指名读句子，体会云彩的形状千姿百态，引导学生想象云彩有哪些形状。
奇妙三：雨点，水洼