三年级下册《23 海底世界》公开课教案下载

三年级下册《23 海底世界》公开课教案优质课下载

《海底世界》教学设计

教学目标：

1.理解课文，体会海底是景色奇异、物产丰富的世界。

2.理解“窃窃私语”等词语的意思，体会它们的表达效果。会用“有的像……有的像……有的像……有的还好像……”说话。

3.能说出第四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的。

重、难点：了解海底景色奇异、物产丰富的特点。

教学准备：PPT

教学过程：

一、谈话导入，激趣探奇

同学们，你们见过大海吗？大海是怎样的？今天，老师为大家带来了一段大海的画面（课件显示：波涛澎湃的海面）。

海底又是一个怎样的世界？你们想不想知道，这节课就让老师带着你们潜入海底，领略海底风光。（板书课题）

二、整体感知，理清思路

1、同学以自己喜欢的方式读课文，找一找课文哪句话回答了这个问题？

　　（媒体显示：海底是一个怎样的世界？）

　　 2、学生回答后，（板书：景色奇异 物产丰富、）

三、精读课文，理解内容

　　（一）学习二三自然段

1、为什么说海底是个景色奇异、物产丰富的世界？请大家一起自由读读第二、三自然段，说说两个自然段分别写了什么，把你觉得奇异的景色划出来。

2、学生交流：

（1） “海面上波涛澎湃时，海底依然宁静”，写出了海底奇异。