部编版《23 海底世界》优质课教案下载

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《海底世界》教学设计

一、教材分析：

《海底世界》是部编版三年级下册第七单元一篇关于海洋的常识性说明文，作者用生动形象的语言，介绍了一个“景色奇异，物产丰富”的海底世界。通过本课的学习，能激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣，并使学生了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。初步学习整合信息，介绍一种事物。

二、教学目标：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会本课生字、词语，理解“窃窃私语”，学会用“有的像……有的像……有的像……”的句式说话写话。

3. 在品读文字中，了解总分的构段方法，初步学习围绕中心句概述自然段主要内容。

4.感知海底的景色奇异、物产丰富，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。

三、教学重难点：

在品读文字中，感知海底的景色奇异、物产丰富；了解总分的构段方法，初步学习围绕中心句概述自然段主要内容。

四、教学准备：

多媒体课件

五、教学时间：2课时

第二课时

复习导入。

同学们，通过上节课的学习海底世界给你留下了怎样的印象呢？课文的中心句是？

看来，同学们知道的还真不少。这节课我们一起潜入海底，去领略海底丰富的物产：动物、植物和矿物。

二、动物活动，各不相同。

1．请同学们仔细读读课文第四自然段，找找中心句。（出示：第一句）。

2、请同学们两人小组学习第四自然段，探究一下作者写了海底哪些动物的活动特点，怎么把这个意思写清楚的？完成表格。