1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《口语交际：劝告》精品教案优质课下载
口语交际《劝说》教学设计
教材分析：
本次口语交际的话题是“劝说”，《 汉书 ·疏广传》里解释“劝说”意指用言语打动。 这里的劝说有规劝的意思，劝说别人改掉不良习惯。
口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。
本次口语交际的目的，是让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人，了解规劝语言的特点，体会养成良好的行为习惯的重要性。
教学目标:
1.培养学生运用得体的语言进行表达的能力
2.多从对方的角度着想,能动之以情、晓之以理地进行得体地劝说。
3. 注意说话的语气和说话的技巧，不要用指责的口吻,养成良好的行为习惯。
教学重点:
了解和感悟劝告语言的特点和技巧,能进行得体的劝告。
教学难点:
体会养成良好的行为习惯的重要性,在劝说他人的同时,自己也受到良好的启迪和教育。
教学准备:
教师准备设计一组多媒体课件
教学时数:
1课时
教学过程:
一、巧设情境,导入话题。
1．热身活动明确主题。