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《口语交际：劝告》最新教案优质课下载
部编版三年级语文下册
第七单元《口语交际-- 劝告》教学设计
教学目标：
1.培养学生运用得体的语言进行表达的能力。
2.了解和感悟劝告语言的特点和技巧，养成良好的行为习惯。
教学重点：
了解和感悟劝告语言的特点和技巧，能进行得体的劝告。
教学难点：
体会养成良好的行为习惯的重要性，在劝告他人的同时，自己也受到良好的启迪和教育。
教学准备：
教师准备设计一组多媒体课件。
教学时数：
1课时
教学过程:
一、创设情境，导人新课
1.播放视频:有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。
2.提出问题:看到这个同学的行为，你会怎么做呢?
3.揭示课题，齐读课题。
板书:劝告。
二、互动讨论，感知劝告