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三年级下册《习作：国宝大熊猫》优质课教案下载
习作《国宝大熊猫》教学设计
教学目标：
知识与能力：
1、能预习，并收集资料。
2、积累大熊猫相关的好词好句。
3、养成良好的说写习惯。
过程与方法：
1、针对教材和收集的资料，搜集并整理国宝大熊猫的相关资料信息。
2、通过初步学习整合信息，从不同方面介绍国宝大熊猫。
情感态度与价值观：
培养孩子们的写作兴趣，激发保护大熊猫，热爱大自然的情感，培养学生的保卫祖国的意识。
教学重点：
初步学习整合大熊猫的信息，抓住特点，从不同方面有序的介绍大熊猫。
教学难点：
说写生动具体，能结合所学把观察和感受写清楚。
教学方法：启发式、探究式：直观形象与抽象思维相结合。
教学准备：多媒体 PPT 生国宝大熊猫的自述和转述资料
教学课时：2课时
教学过程：
第一课时