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三年级下册《习作：国宝大熊猫》集体备课教案优质课下载
第一课时
教学目标：
根据资料和问题，能抓住特点介绍大熊猫，并能有顺序地写下来。
养成良好的说写习惯，培养学生的写话兴趣。
教学重点：抓住特点有顺序地介绍大熊猫。
教学难点：介绍得生动有趣，把观察到的和感受写清楚。
教学过程：
谜语激趣，创设情境。
谜语：叫猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥，最爱鲜竹叶。
生猜，板书课题。
利用资源，学习表达。
出示大熊猫图片，问：你想了解哪些问题？
生提问。
生逐个问题介绍。
由说到写，实现迁移。
说写作思路。
观察大熊猫外形，说一说。
说写外形时的写作顺序。
读范文，学习写外形的方法。
学生写外形，师巡视。