部编版《习作：国宝大熊猫》公开课教案下载

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第七单元 习作：国宝大熊猫

教学目标：

1.能查找资料，整合信息，围绕提示的问题写一写大熊猫。

2.学习从多方面介绍大熊猫，并围绕一个意思写清楚。

3.通过自评和互评，能用上学过的修改符号，修改不准确的内容并补充新的内容。

4.促进学生对国宝大熊猫知识的了解，激发对国宝的喜爱对祖国的热爱。

重点难点：

1.学习从多方面介绍大熊猫，并围绕一个意思写清楚。

2.通过自评和互评，能用上学过的修改符号，修改不准确的内容并补充新的内容。

教学准备：

1.学生：查找国宝大熊猫的相关资料。

2.教师：制作大熊猫资料卡、多媒体课件。

课时安排：2课时。

教学过程：

第二课时：习作讲评

一、导入

师：同学们，上节课大家学习了如何来写《国宝大熊猫》这篇习作，并且完成了自己的初稿。

师：“文章不厌百回改”，这节课我们来对自己的习作进行评改。

二、写清楚

（一）多方面介绍