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三年级下册《27 漏》公开课教案优质课下载
27 漏
教案设计
设计说明
《漏》是一篇充满趣味的童话故事。文章主要讲述了贼和老虎都想偷老公公和老婆婆家的驴,却听老婆婆说最怕漏,做贼心虚的一人一虎都以为漏是厉害角色,阴差阳错把对方当成漏,都被对方吓破了胆的故事。本文篇幅较长,但是情节生动,语言生动,有多处人物对话及心理活动描写,将人物形象表现得栩栩如生。在教学时抓住本单元教学要求,我首先引导学生在把课文读流利、读通顺的基础上,默读课文,读懂故事内容,然后围绕“偷驴”这一事件,抓住虎和贼的语言及心理活动,借助角色朗读、情境表演等方式,引领学生置身故事中,走进主人公的情感世界,跟着故事嬉笑开怀,进而达到复述的要求。
课前准备
教师准备:制作多媒体课件以及字卡、词卡。
学生准备:预习生字词,朗读课文。
课时安排
3课时。
教学过程
第二课时
一、创设情境,质疑引趣
1.谈话:同学们,你们有过害怕的时候吗?最害怕什么?你们害怕的时候是什么样子的?谁来做一做?
2.那你们想不想看一看老虎和贼害怕的时候是什么样子的呢?(出示老虎和贼的图片)学生交流讨论。
3.导入:什么事情会让老虎和贼害怕成这样呢?今天我们学习的课文讲的就是老虎和贼为什么害怕的故事。
4.教师板书课题,学生齐读课题。
5.质疑:看到这个题目,你有哪些疑问?
预设:什么是漏?老虎和贼为什么要怕漏?课文讲了一个什么故事?
( )和( )都想偷( ),却听老婆婆说( ),做贼心虚的一人一虎都以为漏是厉害角色,阴差阳错把对方当成漏,都被对方吓破了胆的故事。
二、听范读,说说故事的主要角色有哪些