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三年级下册《28 枣核》新课标教案优质课下载
《28*.枣核》教学设计
教学目标：
1.认识10个生字。
2.有感情地朗读课文，了解枣核的勤快和聪明；能复述故事。
教学准备：
1.预习课文，认读生字，了解课文的主要内容。（学生）
2.制作多媒体课件。（教师）
教学重点：
了解枣核的勤快和聪明，能复述故事。
教学过程：
一、板书课题，谈话揭题。
1.教师板书课题，提问：读了这个课题你想到什么？
师生交流，说说自己由课题想到的。
2.揭示课题的含义
学生结合课文内容理解“枣核”的意思。
二、初读课文，了解内容。
1.教师引导学生自读课文，读准生字，把句子读通顺。
2.思考：枣核是个怎样的孩子？
（枣核不光勤快，也很聪明。）
三、精读课文，体会人物特点。