部编版《28 枣核》新课标优质课教案设计

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28.《枣核》教学设计

【教学目标】

1.认识“核、牲”等8个生字，借助抓重点词、图片等方法理解“善罢甘休”“钱褡”。

2.了解故事的主要内容，能用“自己的话”复述故事的重要情节，体会枣核的聪明。

3.能借助示意图，用自己的话复述故事；展开想象，尝试续编故事。

【教学重点、难点】“用自己的话”复述故事的重要情节，体会枣核的聪明。

【教学过程】

板块一：链接预习，用自己的话简要说说故事大意

1.词语评价 感受人物形象

（1）导语：今天季老师和大家一起走进一篇民间故事《枣核》，通过预习，枣核和我们大家最大的不相同是什么？

预设：枣核个子小

（2）你能用一个词来评价一下枣核吗？

预设：枣核不光勤快，而且聪明。

（3）文中还有哪些人物？并用一个词来评价他们。

衙役、县官：蛮横无理、卑鄙等

2.借用方法 学习词语

预设：

难读词语： 折腾 牲口 涨得通红

借助拼音，读准字音。

不理解词语： 善罢甘休 钱褡