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《习作：这样想象真有趣》公开课教案优质课下载
《这样想象真有趣》教学设计
教学目标：
1.能选择一种动物作为主角，大胆想象它特征变化带来的生活变化，编写一个有趣的童话故事。
2.通过观看微视频，知道编写童话故事的技巧。
3.激发学生的创作热情，体会到想象的乐趣。
教学重难点：引导学生想象小动物失去原来的主要特征，生活产生的变化或发生的奇异有趣的事情，构思创作有趣的童话。
教学准备：课件、微视频、作文稿纸。
教学课时：1课时
教学过程：
一、激趣导入，引入新课
（一）游戏互动——挑战无极限
师：在开始上课前，咱们玩一个小游戏，看谁想得多。
1.在黑板上写下一个字“冰”，你能想到什么？（小河、大海、鱼、冰……）
2.在黑板上画下螺旋形，由此你想到了什么？（棒棒糖、蚊香、龙卷风、蜗牛、旋涡……）
过渡：哇！同学们的想象可真精彩奇特，一个简单的文字和图形就能让你们想出这么多稀奇古怪的答案来，大大地超乎老师的想象了呢？
（二）听儿歌，看动画
1.老师给你们带来了一首有趣的儿歌《颠倒歌》，来听听吧！边听边想：儿歌中的小动物和我们平时认识的小动物有什么不同？播放视频《颠倒歌》。
小小老鼠树林里面称大王，大狮子害怕那个小老鼠，
蚂蚁扛大树，大象没力气，事情全颠倒。哈哈！你说多可笑。
小小鱼儿飞呀飞在蓝天里，小鸟儿游啊游在大海里，