三年级下册《习作：这样想象真有趣》集体备课教案设计

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《这样想象真有趣》教学设计

教学目标：

1.选取一种动物为主角，大胆想象，编一个童话故事;

2.引导学生想象小动物失去原来的特征，生活产生的变化，构思有趣的童话。

教学重点：想象小动物失去原来的特征，生活产生的变化或发生的奇异的事情。

教学难点：编一个奇异故事

教学过程

一、导入

1.同学们，今天老师带来了几种小动物给大家认识认识

2.黑板板书"母鸡"二字，先说外形，再说特点习性，最后放出图片

3.依次板书蚂蚁、老鹰、蜗牛，都说说外形、特点、生活习性等

4.这些小动物的本性和特点，我们都很清楚，但是假如有一天这些小动物来到了颠倒村里，发生了巨大的变化，失去了它们各自的本性，或者变得和原来完全不一样，在你们的想象下，那它们又会发生了什么神奇的童话故事呢？

5.明确条件

在进入想象的世界之前，我们先了解想象的世界我们要遵守什么规则:在想象的世界里可以大胆想象，想到什么就说什么，可以不考虑真实的情况。

二、探究

1.出示母鸡图片（确认标题并板书）

? 问：为什么展翅高飞？高飞又会发生什么事情？如果遇到老鹰会怎样？心里害不害怕？想不想拥有这能力？

2.出示蚂蚁图片

问:蚂蚁变成巨人后会发生什么意想不到的事情？

3.出示老鹰图片