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部编版《习作：这样想象真有趣》公开课教案优质课下载
《这样想象真有趣》教学设计
教学目标：
1．激发学生创作热情，调动学生内心情感，并能根据所提供的情境，展开丰富而合理的想象。
2.引导学生在交流的学习过程中，学会使用正确、得体的语言把自己想说的话写出来，促使学生在写作实践中发展语言。
3.在创作童话的活动中，感受童话给我们带来的快乐。
教学重难点：
尝试运用自己平时积累的语言材料创编童话故事，培养学生的创造性想象能力和写作能力。
教学准备： 多媒体课件
教学过程：
一，趣味导入
1.同学们，今天这节课我们将和童话相约，首先让我们一起走进童话屋，看看里面住着那些童话故事？
你能很快叫出它们的名字吗？（出示课件：童话图片——《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》《灰姑娘》）。
你还读过哪些童话？
3.你最喜欢哪一篇童话？说说它什么地方吸引了你？
4.以童话故事中的一篇《灰姑娘》为例，简介童话。
教师略述故事，带学生回顾故事内容。
5.教师小结：
我们讲了那么多的童话故事，那么，到底什么是童话？童话有什么特点？教师引导学生畅所欲言，并板书如下：
角色多样 有生命的无命的进行人格化
恰当的拟人、夸张手法