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《语文园地》公开课教案优质课下载
识字表教学设计
【教学目标】
通过闯关游戏,使学生准确认读识字加油站以及识字表里的200多个生字,并能结合词句等语言环境了解意思。
复习和掌握常用的识字方法。激发学生发现规律,用多种方法复习生字。养成生活中主动识字的习惯。
通过了解有关汉字演变的知识及故事,培养学生学习汉字、研究汉字的兴趣,增强学生对祖国语言文字的热爱之情。
【学情分析】
学生进入三年级后,在识字方面突破识记的难关,孩子们速度加快,但由于识字量加大,同音字、形声字混淆有时会出现,所以识字方法的学习尤为重要。要注重生字的巩固。
识字复习课多以练习为主,是枯燥乏味的,孩子们自觉性差,我在教学中积极创设情境,枯燥的生字与精美的课件、闯关游戏互动结合起来,调动学生的积极性,以情境引路,以兴趣导航。
【教学重、难点】
使学生准确认读识字加油站以及识字表里的200多个生字,复习和掌握常用的识字方法。
了解有关汉字演变的知识,培养学生学习汉字、研究汉字的兴趣,增强学生对祖国语言文字的热爱之情。
【教学准备】
希沃白板5课件,胡巴视频,课前收集街头广告招牌图片。
【教学过程】
激趣导入
1.师今天丁老师给大家带来一位好朋友,一起看看它是谁吧。(播放胡巴视频)。
胡巴遇到了麻烦,它找不到回家的钥匙了,而这把钥匙就藏在了我们的识字表中。只有通过了生字宝宝设下的重重关卡,我们才能帮助胡巴获得钥匙,大家有没有信心闯关成功?(出示闯关地图)
2.师:胡巴说这次闯关困难重重,开始之前我们得先准备点吃的才能有体力闯过重重关卡,一起帮他摘苹果吧。
回顾方法
第一关:大海起航(归类识字法)