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三年级下册《惠崇春江晚景》教案优质课下载
《惠崇春江晚景》教学设计
教材说明：
《惠崇春江晚景》这首诗是宋代诗人苏轼为惠崇的画作的题画诗。诗歌语言精练，节奏鲜明，音韵和谐。全诗用白描手法简洁的写出了最富有特征的景物，再现了画中的江南早春景色，使人如沐浴春风，如临其境。
教学目标：
正确读写生字，了解重点字、词的意思
2、有感情的朗读诗歌，背诵诗歌。
3、能够借助注释和插图了解诗句的意思，想象画面，说出诗中所描绘的景象。
4、激发课外阅读的兴趣，培养学生热爱祖国传统文化的情感。
教学重点：能够借助注释和插图了解诗句的意思。
教学难点：想象画面，说出诗中所描绘的景象。
教学准备：
查阅诗人资料；搜集相关古诗；多媒体课件
教学过程
激趣导入。
飞花令游戏（春）。
周老师听说咱们班的同学诗词积累特别丰富，那咱们今天就来玩一个飞花令的游戏，同学们你们能说出哪些含有“春”字的诗句？
引入新课，板书课题《惠崇春江晚景》。
今天我们再来学习一首写春的古诗，名字叫作《惠崇春江晚景》。请同学们伸出手来和老师一起写课题，“惠”和“崇”是我们本课的两个生字，“惠”写的时候要注意“日”扁宽，横画等距，心字底的卧沟呈月牙形。“崇”，山字头下面是“宗”，不要写成“示”。
交流“惠”“崇”书写要点。
学生写字，教师相机反馈评价。