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三年级下册《惠崇春江晚景》教案优质课下载
《惠崇春江晓景》教学设计
教材分析
《惠崇春江晓景》是人教版三年级下册第一单元第一课古诗三首的第二首，这首诗是宋代诗人苏轼为惠崇的画作的题画诗。诗歌语言精炼，节奏鲜明，音韵和谐。全诗通过白描的手法简洁的写出了最富有特征的景物，使人如沐春风，身临其境。
二、学情分析
三年级的学生阅读能力依然比较薄弱，在教学中，我把阅读理解放在重要位置。采用多种方式让学生尽情地读，以读促悟，领悟诗中的景色和情感。并适当运用迁移的方法，让学生多多积累。
三、教学目标
1、正确流利有感情的朗读古诗。
2、借助资料，通过小组合作学习，联系生活实际，利用图文结合等方法了解“芦芽、蒌蒿、河豚”等词语的意思，初知古诗大意。
3、背诵古诗，感受春天的美景。
四、教学重难点
1、教学重点：借助书中的注解和资料来理解古诗的意思，背诵古诗。
2、教学难点：通过想象再现诗句描写的画面，进入意境，产生情感共鸣，借助想象进行诗配画。
五、教学准备
教师准备：1多媒体课件。 2将学生按照成绩好中差搭配的原则分为若干个学习小组。
学生准备：预习课文，收集关于春天的诗。
六、学习方法
集体讨论、自主学习
七、教学过程
谈话引入
师：你们喜欢春天吗？