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三年级下册《惠崇春江晚景》教案优质课下载
《惠崇春江晚景》教学设计
教学目标
1．会认“豚”，会写“惠、崇、芦、芽、短”5个字。
2．正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
3．理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感。
重点：诵读古诗
难点：想象古诗中描绘的画面，感悟作者表达的情感。
教具准备
教学课件
教学过程
一、创设情境，激趣导入
1.课件出示春天美景图（配乐，帮助学生进入情景）
让学生边听边看。
师：你看到了什么？这是什么季节?你看后有什么感受？
预设答案
生：我看到了 垂柳、小草、桃花、蝴蝶、梨花……
这是春季。
春天真美啊！春天充满了生机……
师：说出描写春天的四字词语。
复习学过的描写春天的古诗