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部编版《2 燕子》集体备课教案优质课下载
燕 子
教学内容：
学习作者对春天美景的描述；学习燕子在春天里飞翔的优美姿态。
学习教材课文《燕子》第一、二三自然段，进行仿写练习。
《经典诵读》有关燕子的诗句。
教学过程：
导入
今天，我们来学习一篇郑振铎先生的文章——《燕子》
指导朗读有关燕子的诗句。
试背诗句，全班试背。
再看看这几句诗：你从中发现它们有什么共同之处？（描写燕子、描写春天）
说到春天，你能想到哪些词语？
那么我们看看在郑振铎的笔下又是一幅怎样的春天？
学习课文
学习第二自然段，对春天美景的描写。画出最喜欢的句子，想一想：你从中体会到了什么？
指导朗读本段。
师生一起读。
带着对春天的赞美和喜爱，再读。
学习第一自然段。
和老师一起减词对比读，想想：红色的词你体会到了什么？