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七年级上册《16 诫子书》公开课教案优质课下载
《诫子书》教学设计
教材版本人教版七年级语文上册设计者课题《诫子书》作 者诸葛亮教学
目标1.积累文言实词,熟读成诵,培养文言语感。
2.反复朗读,理解课文内容,把握文章脉络,学习诸葛亮严密的论证。
3.通过品读课文,感受诸葛亮的人格魅力,教育学生读书修身,静心养德,做有抱负有智慧的人。教学重点背诵课文,积累警句;理解主旨:勤学励志,修身养性教学难点体会作者情感,赏析精彩妙点
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程一、谈话导入,激发学习兴趣,明确学习目标。
1.古人往往在家信中寄语子女兄弟,予以教诲与劝勉,这是中国古代家庭教育的一种方式。你知道哪些流传久远的家书吗?今天让我们一起走进诸葛亮的《诫子书》,聆听他对子女、后人的谆谆教诲。
2.出示学习目标。
二、熟读课文,掌握关键词句,理解文章内容。