《思路要清晰》集体备课教案设计

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孝亲敬老，从我做起 教学设计

一、教学目标

1、讨论“孝”的内涵，认识到孝敬父母，学会感恩是一个人最基本的素养。

2、懂得个人的快乐是别人付出得到的，自觉培养对父母，长辈的感恩意识。

3、能够在日常生活中做到心存感激、孝敬父母、回报社会。

二、教学重难点

教学重点：懂得个人的快乐是别人付出得到的，自觉培养对父母，长辈的感恩意识。

教学难点：能够在日常生活中做到心存感激、孝敬父母、回报社会。

三、教法教具

多媒体课件 自主合作探究

四、课时安排

一课时

五、预习要点

通过各种途径搜集孝亲故事，相关名言警句，经过整理、筛选、探究，做好设计成果，为课堂展示做准备。

六、教学过程

1 、导入新课

中华民族有一种美德叫做“孝”，古人云“百善孝为先”一切事情从“孝”开始做起。乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本，我们要学会感恩，要孝敬父母，敬爱老人。今天我们就一起来学习本单元综合性学习：孝亲敬老，从我做起。

2、了解“孝”的内涵

老，既是声旁也是形旁，表示年长。在甲骨文中“孝”的上半部分是“老” 的省略，表示长发长者。下半部分的“子”表示后代，老人在上，小子在下，表示儿孙搀扶老人。造字本义：儿孙搀扶老人，服从和奉养父母、长辈。

3、说说古今中外孝敬父母的故事