七年级上册《少年正是读书时》集体备课教案设计

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《呼兰河传》阅读起始课

目标：

1.了解作家、作品主要内容，激发阅读兴趣。

2.进行阅读指导：介绍阅读方法，制定阅读计划，布置阅读任务，推动阅读。

活动一：读一读

一、出示“我”家后花园中景物描写片段。

“太阳在园子里是特大的，天空是特别高的，太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。　　是凡在太阳下的，都是健康的、漂亮的，拍一拍连大树都会发响的，叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。　　花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。　　要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。　　玉米愿意长多高就长多高，他若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意的飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。 可是白云一来了的时候，那大团的白云，好像洒了花的白银似的，从祖父的头上经过，好像要压到了祖父的草帽那么低。”

学生先默读。然后，一个学生朗读。

1.跟百草园相比喜欢哪个园子？说说理由。

2.这个园子给你怎样的感受？学生再读，读出欢乐和美好。

3.出示朗读录音。你喜欢她读的吗？

这个园子是《呼兰河传》中“我”童年的乐园。

活动二;识一识

一、作家

1.萧红（1911—1942），原名张迺莹，生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区。中国现代著名女作家，被誉为“30年代文学洛神”。1935年，在鲁迅的支持下，她发表了成名作《生死场》；1936年，她东渡日本，发表了散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等；1940年她与端木蕻良同抵香港，之后发表了中篇小说《马伯乐》和著名长篇小说《呼兰河传》。

2. 写作背景

萧红（1911——1942），生于黑龙江省，哈尔滨市，呼兰区一富裕家庭。姓张，取名迺莹，曾用笔名悄吟、田娣、萧红等。“呼兰河”是她的家乡，也是她童年最深刻最美好的记忆所在，其中蕴含了作者全部的生活与岁月的延伸。1930年萧红因父母逼婚而离家出走；1934年萧红来到上海与鲁迅见面，鲁迅给她的文学生涯带来了很大转机；1936年萧红只身东渡日本；1940年孤独的她转去香港，进入她一生中最寂寞无助的时期，此时她更加怀念自己的故乡和童年，于是，她以自己的家乡与童年生活为原型，创作了这部艺术形式独特的小说。作家以她娴熟的回忆技巧、抒情诗的散文风格、浑重而又轻盈的文笔，造就了他“回忆式”的巅峰之作。

二、作品

1.名家对这本书的评价。

2000年被香港《亚洲周刊》评选为二十世纪中文小说一百强之九