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句型：Go straight on and you’ll find the Panda House.
Walk along the road.
Turn left, and to the west of the Lion’s Area, you’ll find the World of Birds.
【教学重点和难点】
能正确地使用单词和短语。
能用英语指出方向。
【学情分析】
本节课为阅读的第二课时。学生通过第一课时的学习，已经对本篇文章的大意和结构有所了解。本节课就是对第一课时的复习，并在此基础上进行知识点的处理和语法渗透。通过上一课时对动物园里各个动物的路线图，掌握指出路线的基本表达和常用短语，并能使用这些短语来向别人指出具体的路线。
【教学过程】
Step I 复习
Reading time
指导学生朗读课文，完成B4。
Show time
小组合作。两人一组、分角色朗读对话。
3. Game time
通过游戏复习上一课时学习的内容。（动物的名称以及特征）
Step II 呈现
通过创设情境、与学生真实交流和展示例句等方式，帮助学生掌握问路语言点的用法。
Can you help Marry？
Hi, Mary! Welcome to Sunshine Zoo. Let me show you around the zoo. Here is South Gate. __________________, and you’ll find the Panda House. ___________________.To the ________ of the Panda House, you’ll find lions. ____________, and to the___________ of the Lion’s Area, _______find the World of Birds. _______ the north of the World of Birds is the Monkeys’ Forest. Then _____________, and to the ______ of Monkeys’ Forest, you’ll see the ________. _______________ of the giraffes there is a bridge. __________________, and you’ll see the ___________. Have a nice trip!
归纳指路语言的句子：
语言知识点
在上一环节三个步骤中，大家一起划重点，找出本文重要的或者不懂的语言知识点。
Step III 巩固
Tom and Jerry are ________(fun). They make people _______(feel) happy.
It’s great _____(fun) to play with them.
_________________(一直走),___________________(你会找到) the post office.
The birds always ______________________(发出悦耳的声音) in the World of Birds.
过桥，你将会看到大象。
___________________, and you’ll see the elephants.