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《少年正是读书时》集体备课教案优质课下载
《少年正是读书时》教学设计
教学目标
1．认识读书的重要性，积累关于读书的名言警句，了解名人读书的方法和经验。
2．进一步认识自己的读书观。
3．通过学习和活动，进一步提高学生的阅读兴趣，提升阅读的水平。
活动过程
一、兴趣导入
??1、中国历史上著名的书法家颜真卿曾经写下这样一首诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我们正值少年时代，而这个时代正是最佳的读书时光。那么就让我们一起在书的世界里徜徉，一起走进今天的 “少年正是读书时” 综合性学习活动中。
二、看名人读书
环节一：读书名言
1、古今中外的思想家、文学家、科学家，写下了大量精彩的读书名言，你知道哪些呢？谁来说说？请同学们汇报自己搜集的情况。
2、老师这有一组名言，邀同学们一起来感受领悟(找生读)
书是一扇窗户——高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户。”
书是良药——汉朝刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
书是阳光——莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。”
立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
书看多了，文章自然就会写了。——鲁 迅?
环节二：名人读书经验
读书也要掌握一些方式方法，名人的读书经验值得我们借鉴，你知道的名人读书经验有哪些？选择其中的一条来推荐给同学们。