七年级上册《少年正是读书时》新课标优质课教案设计

七年级上册《少年正是读书时》新课标教案优质课下载

信息技术与学科整合教案

学校授课班级时间授课教师课题《春》教学目标：

1.感受春天景色的美丽,培养热爱大自然的情怀。

2.领会课文语言的生动,学习抓住景物特征细致描写的方法。

3.熟读,朗诵,培养口头描述的能力。教学重点、难 点1、学习作者细致观察，体会多角度描写景物的手法。

2、体会并感悟作者要表达的情感。教学方法 讲授法、读书指导法、演示法、练习法教学准备《春天在哪里》音乐动漫 《春》PPT教学程序教学内容媒体教师活动学生活动策略说明

激发兴趣

揭示课题

媒 体

出 示1、欣赏动漫<春天在哪里>。

2、揭示课题，板书课题。

3、简介作者。学生唱一唱

动一动

齐读课题激发兴趣；

感受春天带来的快乐。

初读课文1、自由轻声读课文，要求：

读准字音，读通课文。

2、检测：

（1）给字注音

（2）解释词语1、自由读文，边读边思考。